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Academic Year/course: 2023/24

627 - Master's Degree in Circular Economy

69750 - Introduction to Circular Economy


Syllabus Information

Academic year:
2023/24
Subject:
69750 - Introduction to Circular Economy
Faculty / School:
100 - Facultad de Ciencias
Degree:
627 - Master's Degree in Circular Economy
ECTS:
6.0
Year:
01
Semester:
First semester
Subject type:
Compulsory
Module:
---

1. General information

The Introduction to the Circular Economy subject provides an overview of this topic. It introduces the fundamental concepts of the discipline, which are developed in the remaining compulsory and elective subjects. In this subject, students learn to correctly use the essential vocabulary of circular economy and to relate the fundamental concepts of this field. The subject is taught at the University of Zaragoza.

It is aligned with Sustainable Development Goal (SDG) No. 12 (Responsible Production and Consumption) of the United Nations 2030 Agenda(https://www.un.org/sustainabledevelopment/es/), so that the acquisition of its learning results provides training and competence to contribute to some extent to the achievement of the Goal.

2. Learning results

  • To know the main characteristics of circular economy.
  • To be able to relate the different aspects (scientific, technical, social and economic) of circular economy to each other.
  • To learn about tools for the implementation of circular economy, taking into account legal and technical aspects.

3. Syllabus

Topic 1. The limits of the Earth.

Topic 2. Concepts of circular economy.

Topic 3. Bioeconomy.

Topic 4. Sustainable chemistry.

Topic 5. Recycling technologies.

Topic 6. Information and communication technologies.

Topic 7. Design for circular economy.

Topic 8. Industrial ecology.

Topic 9. Industrial logistics.

Topic 10. Circular cities.

Topic 11. Circular economy legislation.

Topic 12. Circular Economy Policy.

Topic 13. Circular economy and society.

Topic 14. Implementation of circular economy.

Topic 15. Circular economy management.

4. Academic activities

Master classes: 16 hours

Sessions of 50 minutes each for the entire group. Teachers explain the theoretical contents and solve representative applied problems. Teaching materials are available in Moodle.

Problem solving and case studies: 44 hours of student work, including 8 face-to-face hours.

Students must prepare two reports on selected articles and solve a practical problem.

Study: 84 hours

Students must study theory, read supplementary readings and prepare for the final test.

Assessment tests: 6 hours.

Students take a final written exam that includes short answer questions and problem solving.

5. Assessment system

The subject is assessed using two evaluation methods: continuous and global. For this purpose, the grades obtained in the following tests will be used:

 

  • Two reports (rated I1 and I2). Each report consists of a report on a topic related to the subject or the critical analysis of a research or popularisation article. The reports are sent to the teacher electronically.
  • Final test of short questions and problem solving (graded F). The test is held simultaneously in each university under conditions that guarantee the proper identification of students and the impossibility of fraud.

 

The grades obtained by each student in the above assessment activities are weighted according to the following formulas:

 

Formula 1:

Final grade of the subject: 0.15 × I1 + 0.15 × I2 + 0.7 × F

 

Formula 2:

Final grade for the course: F

 

It is not necessary to achieve minimum grades in the assessment tests for the application of the above formulas. The final grade is calculated as the best grade obtained between those obtained with formulas 1 and 2.



Curso Académico: 2023/24

627 - Máster Universitario en Economía Circular

69750 - Introducción a la Economía Circular


Información del Plan Docente

Año académico:
2023/24
Asignatura:
69750 - Introducción a la Economía Circular
Centro académico:
100 - Facultad de Ciencias
Titulación:
627 - Máster Universitario en Economía Circular
Créditos:
6.0
Curso:
01
Periodo de impartición:
Primer semestre
Clase de asignatura:
Obligatoria
Materia:
---

1. Información básica de la asignatura

La asignatura de Introducción a la Economía Circular ofrece una panorámica general de la Economía Circular. En ella se introducen los conceptos fundamentales de la disciplina, que se desarrollan en las restantes asignaturas obligatorias y en las optativas. En esta asignatura, los estudiantes aprenden a usar correctamente el vocabulario esencial sobre Economía Circular y a relacionar los conceptos fundamentales de esta disciplina. La asignatura se imparte desde la Universidad de Zaragoza.

Esta asignatura está alineada con el Objetivo de Desarrollo Sostenible (ODS) n.º 12 (Producción y consumo responsables) de la Agenda 2030 de Naciones Unidas (https://www.un.org/sustainabledevelopment/es/), de tal manera que la adquisición de sus resultados de aprendizaje proporciona capacitación y competencia para contribuir en cierta medida al logro del Objetivo.

2. Resultados de aprendizaje

  • Conocer las principales características de la Economía Circular.
  • Poder relacionar entre sí los diferentes aspectos (científicos, técnicos, sociales y económicos) de la Economía Circular.
  • Conocer herramientas para la implantación de la Economía Circular teniendo en cuenta los aspectos legales y técnicos.

3. Programa de la asignatura

Tema 1. Los límites de la Tierra.

Tema 2. Conceptos de la Economía Circular.

Tema 3. Bioeconomía.

Tema 4. Química Sostenible.

Tema 5. Tecnologías del reciclaje.

Tema 6. Tecnologías de la información y la comunicación.

Tema 7. Diseño para la economía circular.

Tema 8. Ecología industrial.

Tema 9. Logística industrial.

Tema 10. Ciudades circulares.

Tema 11. Legislación en Economía Circular.

Tema 12. Política en Economía Circular.

Tema 13. Economía Circular y Sociedad.

Tema 14. Implantación de la Economía Circular.

Tema 15. Gestión de la Economía Circular.

4. Actividades académicas

Clases magistrales: 16 horas

Se imparten sesiones de 50 minutos cada una al grupo completo. Los profesores explican los contenidos teóricos y resuelven problemas aplicados representativos. Los materiales docentes están disponibles en Moodle.

Resolución de problemas y casos: 44 horas de trabajo de estudiante, incluidas 8 horas presenciales

Los estudiantes preparan dos informes sobre artículos seleccionados y resuelven un problema práctico.

Estudio: 84 horas

Los estudiantes estudian teoría, leen lecturas complementarias y preparan la prueba final.

Pruebas de evaluación: 6 horas

Los estudiantes realizan un examen escrito final que incluye preguntas de respuesta corta y resolución de problemas.

5. Sistema de evaluación

La asignatura se evalúa mediante dos métodos de evaluación: continua y global. Para ello, se utilizan las calificaciones obtenidas en las siguientes pruebas:

 

  • Dos informes (calificados como I1 e I2). Cada informe consiste en una memoria sobre un tema relacionado con la asignatura o el análisis crítico de un artículo de investigación o divulgación. Los informes se remiten al profesor de forma telemática.
  • Prueba final de cuestiones cortas y resolución de problemas (calificada como F). La prueba se celebra simultáneamente en cada universidad en condiciones que garantizan la adecuada identificación de los estudiantes y la imposibilidad de fraude en las mismas.

 

Las calificaciones obtenidas por cada alumno en las actividades de evaluación anteriormente indicadas son ponderadas de acuerdo con las siguientes fórmulas:

 

Fórmula 1:

Calificación final de la asignatura: 0.15 × I1 + 0.15 × I2 + 0.7 × F

 

Fórmula 2:

Calificación final de la asignatura: F

 

No es necesario alcanzar notas mínimas en las pruebas de evaluación para la aplicación de las fórmulas anteriores. La calificación final de la asignatura se calcula como la mejor calificación obtenida entre las obtenidas con las fórmulas 1 y 2.